庆祝儿童节作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的庆祝儿童节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝儿童节作文 篇1

　　“五一”节刚过，同学们就开始盼望着“六一”节的到来，这不，在“六一”前的星期六下午，老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动，同学们兴奋不已。

　　为了营造活动的气氛，同学们一到教室，就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报；有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带；还有的帮忙挂灯笼……不一会儿，教室里就被布置得像过年似的，喜庆极了。

　　在主持人热情洋溢的开场白中，联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博，他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉，我们便被他的歌声吸引住了，仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性，能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

　　虽然唐博的歌唱很好，但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的：一人告诉另一个人一句话，对方要做出相应的动作，如果台下的同学们依据看到的动作答对了，就算获胜。游戏开始了，先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话，只见马一川随即走到教室的中央，将自己的两只手放在身体两边，一摇一摇的，手掌向外，微微张开，两脚呈外八字形状，然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样，先爆发出一阵狂笑，然后争先恐后地回答道：“是企鹅。”“对，回答正确！”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。

　　接下来还有很多的`节目，一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声；有蒋芸露表演的陶笛；还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……

　　快乐总是很短暂，当所有节目都结束时，我们还意犹未尽。这次活动很有趣，它将永远萦绕在我的童年记忆里。

庆祝儿童节作文 篇2

　　我很喜欢，这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

　　在20xx年儿童节的时候，我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校，一走进校门，就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看，教室里张灯结彩，挂着五花八门的装饰：有红的窗花，有绿的拉花，还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏，老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室，发现每个教室的活动都不一样：有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

　　我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是：每人三个沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔进一个，其他的沙包就不用再扔了，只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包，把它举到耳边，瞄准前面的筐，使劲一扔。啪，沙包打中了筐的外侧，筐倒了。同学们都议论纷纷，为我惋惜，我也觉得很可惜。这时我想：“这一次实在是太轻敌了，第二次我可要认真点儿。要是再仍不中，得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包，想到：“刚才我之所以不行，是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里，这样才能进！”我盯住筐，用左手指着筐，仔细瞄准，使劲一扔，沙包在空中划了一道优美的抛物线，不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩：“好，厉害！”“好球！真棒！”……我为此得到了一个彩布小兔，高兴极了！

　　接着，我有玩了其他各种各样的游戏，得到了很多奖品，心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”，每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

　　我喜欢过儿童节，真希望每天都过！

　　四年级：刘昊禹 指导教师：张爽

庆祝儿童节作文 篇3

　　“六一”那天，我6：45来到学校。呀！来迟了！2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢！

　　我急忙跑着去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我刚坐好，老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后，就开始扒后面的纸。我沿着边扒只扒开了一点点，后来，我急了，一把就把纸给扒下来了，然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。

　　紧接着，就开始升国旗，升完国旗后，我们又向少先队队旗敬礼，敬完礼后，就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二（4）班上场的时候，我就开始紧张，因为第三个上场的班就是我们二（1）班，而且我还要站在最高的阶梯上。当喇叭里念到二（1）班时，我就害怕极了，心想：“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧？但这是大合唱，我必须得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的观众多的像蚂蚁！开始唱歌了，我也不知道害怕了，同学们用最亮的声音去唱，等表演完了，只听见下面一片掌声，老师也夸我们唱的好。

　　在大家的共同努力下，我们班得了第一名！这次“六一”过的真有意义啊！

庆祝儿童节作文 篇4

　　听爸爸说，六一儿童节是全世界小朋友们共同的节日，我原来还以为只是中国小朋友的呢。看来我要和他们一起渡过快乐的一天了。

　　早晨到校，上完第一节课后，在老师的安排下，我们排着整齐的队伍来到了操场。今天全校师生要在这里庆贺我们的节日——六一国际儿童节。

　　高年级的同学们表演的节目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，还有戏曲和各种才艺表演，看的台下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校长还为我们献了贺词，我真开心呀!

　　这是我长这么大过得最快乐的一个儿童节!

庆祝儿童节作文 篇5

　　今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行。

　　我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。

　　然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。

　　过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。

　　节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

　　我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

　　然后，我们就把自己弄来得钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好

庆祝儿童节作文 篇6

　　XX年x月x日 星期一 天气：晴

　　星期三上午，也就是五月三十一日上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作．

　　我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，xx美食大比拼＂．所以，二年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　开始做西湖美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的xx美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十也改不过来。但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

　　在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬．＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子，我在路上不断地想着┉

庆祝儿童节作文 篇7

　　早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊？”只见刘月老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

　　一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

　　接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

　　这真是一个快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。